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意识形态整改方案,意识形态整改方案6篇

意识形态整改方案

  • 意识形态整改方案6篇

    这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“意识形态整改方案”,请需要的人现在就来查看。我们在做自己本分的工作时,一定要提前想好计划,做好准备,有了任务不知从何做起时。我们都需要做好万全的方案计划,方案在制定方案时应该更加具备严密性,而不应该脱离实际,胡乱制定。

    意识形态整改方案(篇1)

    为深入贯彻落实中央、市委、区委关于意识形态工作的决策部署,全面落实区委巡察反馈意见整改工作,围绕进一步加强乡党委意识形态工作,现制定如下方案:

    一、目标和任务 

    意识形态工作目标:巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位,自觉认同并践行社会主义核心价值观,在事关大是大非和政治原则问题上,掌握主动权、打好主动仗,为打赢打好脱贫攻坚战、决战决胜全面小康社会奠定思想根基。  

    意识形态工作任务:大力加强党员干部的政治、思想、作风建设,着力解决认识不清的问题,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;着力解决定力不够的问题,进一步增强政治定力、政治鉴别力、坚定正确政治方向;着力解决底气不足的问题,坚持真理、敢于亮剑、敢于发声;着力解决阵地不牢的问题,强化阵地意识,守住意识形态阵地;着力解决履职不力的问题,推动意识形态工作责任制的全面落实。 

    二、领导小组 

    组   长: 

    副组长:

    领导小组下设办公室,由夏毅同志兼任办公室主任,负责处理具体事务,督促和检查各基层党组织意识形态工作任务分解和落实情况,并及时向党委、上级宣传部门等报送工作开展情况。

    三、工作职责 

    (一)按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,党委对全乡的意识形态工作负主体责任。

    (二)党委书记是意识形态工作第一责任人,应旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。 

    (三)党委分管领导是意识形态工作直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。 

    (四)党委宣传委员具体落实意识形态各项工作,抓具体经办事项。

    (五)党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好所联系村(社区)的意识形态工作,对分管领域内的意识形态工作负领导责任。 

    四、党委工作责任 

     (一)要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严

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  • 意识形态方案集锦

    充分备好周全计划,是必需的。可以通过制定方案来协调团队成员行动,提高工作的主动性。在大量阅读后,小编选出了非常有价值的“意识形态方案”,欢迎阅读,希望你会喜欢!

    意识形态方案(篇1)

    根据集团公司《关于贯彻落实意识形态工作责任制述职评议情况反馈意见整改方案》,为切实落实集团公司党委书记抓基层党建暨落实意识形态工作责任制述职评会议精神和家毫书记点评要求,抓好意识形态工作责任制述职评议情况反馈意见的整改工作,根据集团公司党委统一部署,制定本方案。

    一、指导思想

    深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,践行“两个维护”,全面落实习近平总书记关于意识形态工作的重要论述和中央决策部署,把加强意识形态工作作为坚持党要管党、全面从严治党、推动党的建设和公司高质量发展的重要内容,根据省国资委党委对集团公司党委反馈的整改意见和要求,坚持全面整改和重点整改相结合、集中整改和持续整改相结合、解决问题和举一反三相结合,注重思想提升、注重常态长效,确保整改见底见效。

    二、意识形态工作小组

    组长:***;

    副组长:***;

    成员:***。

    领导小组下设办公室,办公室设在公司综合部,承担组织协调、督办落实、情况综合等职责,***同志任办公室主任。公司支委对意识形态工作责任制反馈意见整改工作负主体责任,支委委员、高管发挥示范带动作用,按照职责分工,带头落实整改。

    三、整改措施和责任分工

    根据整改工作需要,坚持即知即改、立行立改,对每一项整改措施都要落实具体措施,确保整改成效。

    (一)有的党建宣传栏中一些基本概念写得不完整的问题

    一是加强思想理论学习教育,做好新时代宣传思想工作。全面准确把握习近平总书记关于党建和宣传思想工作的重要思想和全国全省党建和宣传思想工作会议精神,用党的创新理论武装头脑,指导党建宣传工作。通过以集中辅导、轮流授课、参加上级组织的培训活动等多种形式,加强公司党支部、党员和党务工作者的培养力度,提升宣传思想工作水平。

    责任部室:综合部

    完成时限:全年,并长期坚持

    二是进一步加强宣传文化阵地建设。对企业现有的思想宣传文化设施加以改进和利用,保障宣传工作经费,充分发挥宣传教育、引导群众的作用。加强网络信息管控力度,采取有力措施加强网络安全防范,维护网络意识形态安全。充分利用新媒体等,创新形式,宣传党的路线方针政策,宣扬社会主义核心价值

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  • 意识形态方案15篇

    随着人们的教育质量的提升,我们动不动就要写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,在哪里可以找到相关的范文呢?以下“意识形态方案15篇”由小编为大家收集整理,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    意识形态方案(篇1)

    为了更好地贯彻河西区教育系统党委意识形态工作责任制的实施意见,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,结合我校工作实际,特制定如下方案.

    一、组织保障

    为统筹、协调、推进学校意识形态工作责任制各项工作,学校成立意识形态工作责任制领导小组。

    组长: 环湖中学书记 董彦萍

    环湖中学校长 杜惠荣

    副组长:环湖中学副校长 王岚

    环湖中学副校长 钱洪涛

    成员: 韩蕊 王淑玲 门秀薇 龚云浩卢庆顺 赵筱怡 宁普玲 李娜。

    二、主要任务

    (一)加强对意识形态工作的制度建设。

    建立工作责任体系。坚持分级负责和谁主管谁负责的原则,集体领导、分工明确、执行有力的工作机制,党组织负主体责任,纳入党建工作责任制。

    加强会商研判。坚持意识形态工作每季度分析研判制度,掌握意识形态领域风险点和舆情动向,及时发现和处置苗头性倾向性问题。及时做好突发淤青的引导管控。

    加强研究报告。党支部每半年专题研究意识形态工作1次,并及时向上级党委汇报。

    加强风险防控。在学校内做好正面引导宣传工作。

    (二)加强对意识形态阵地的建设管理

    严格执行市教委相关规定,建立健全课堂教学管理办法和管理体系,加强对教学全过程督导。加强学校报刊、广播、橱窗、led屏的管理。对学校报告厅加强管理,防范违反意识形态导向的活动,防范邪教的渗透。

    (三)加强对意识形态工作的队伍建设

    对党员领导干部和广大教师进行意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治觉悟。加强对网络人员、通讯员培训,着力在政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力上加强。

    (四)加强对教职工队伍的思想理论建设

    抓好中心组理论学习。努力创办理论学习示范校。大力开展教职工敬业行动,努力打造让人民满意的“四有”好老师队伍。

    (五)加强对未成年人的思想道德建设

    积极引导学生践行社会主义核心价值观,确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。开展丰富多彩的社会实践活动,培养“阳光学子”。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。

    (六)加强对网络意识形态的安全维护

    学校党支部牢牢把握网络意识形态

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  • 意识形态工作方案精品

    随着写作规范的不断完善,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找一些可参考的范文呢?以下是小编为大家整理的“意识形态工作方案精品 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

    意识形态工作方案【篇1】

    0引言自二十一世纪以来,我国高等教育进入快速发展时期,高校数量大幅增加,规模不断扩大,为经济和社会发展培养了大量的人才。

    同时,高校也呈现出办学主体多元化、经费来源多样化、体制结构复杂、竞争激烈等特点,高校面临前所未有的运行风险。因此,运用风险管理、内部控制等原理和方法,探索和研究高校风险管理基本理论,构建一套符合现代高校特点的风险管理体系,是高校深化改革与进行现代化管理的新方向。

    1高校主要风险因素分析随着高等教育体制改革的不断深入,高校成为自我承担风险的主体。目前,高校面临的主要风险包括:经营运作风险、安全保障风险等。

    1.1经营运作风险一是政策法规风险。由于我国的法律体系尚在不断变化和完善之中,新的法律法规不断产生,原有的法律遗留问题短期内难以消化,政府的管理政策和行为也在不断变化和调整,这使得高校在发展中面临法规和政策的不确定性。

    高校管理运作因政策法规的变化或不符合政策法规的要求而承担较大的风险。二是专业设置风险。

    随着经济、社会改革的不断深入和产业结构调整的加快,社会对人才的知识层次、专业技能的要求不断提高。为了适应社会对人才的要求,特别是为了吸引优质生源的需要,不少高校在专业设置上存在“三越”现象,即专业越多越好、专业名称越新越好、专业去向描绘得越吸引考生越好,高校的专业设置越来越以市场为导向。

    但是,市场不是完美的,有自身的许多缺陷。市场虽然能够反映当前的就业状况,却不能充分地指明将来的就业需求。

    有些专业可能现在非常热门,假如以此为据而扩大招生,谁能够保证四年以后这些专业还是热门呢?由于市场缺陷的存在,以市场为导向进行专业设置,必然会妨碍人们对于人才需求的科学判断。在高校专业招生和专业设置的问题上,也应该“风物长宜放眼量”,不能仅仅把一时的就业市场需求状况作为惟一的尺度,否则就会贻害整个教育发展乃至我国的科学发展。

    三是市场竞争风险。首先表现为招生的竞争。

    由于近十年高校连续扩建扩招,高校数量增加、规模扩大,考生有了更多的选择机会。高校的招生效果越来越取决于高校的知名度、专业水平、学科设置以及所在地区的社会经济发展水平

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